Fortalecimiento de las competencias comunicativas en inglés, desde un enfoque diferencial, dirigido a los estudiantes de los establecimientos educativos oficiales del Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.

DESCRIPCIÓN: el proyecto cuenta con diferentes líneas de acción que impactan las prácticas en el aula para la enseñanza del idioma inglés. Una de las actividades de mayor aceptación es la inmersión para docentes y estudiantes que generan un incentivo para los beneficiarios seleccionados según sus desempeños y rendimiento académico en el área. Esta es una actividad que les permite interactuar en escenarios reales para fortalecer sus habilidades comunicativas en inglés, además de generar espacios innovadores que promueven el intercambio cultural y el mejoramiento de otras habilidades sociales del estudiante.

Particularmente, en la isla, el proyecto realiza un enfoque diferencial, toda vez que los nativos raizales se comunican en lengua creole teniendo como resultado el manejo del trilingüismo en la isla. Por esta razón, en el marco del proyecto se beneficiaron a 10 docentes de las instituciones raizales con una visita de reconocimiento de experiencias en educación trilingüe a la isla de Curazao.